Armenia ya Vive Digital

Nayibi Toro Palomino | Armenia | 21 ENE 2014 – 10:51 pm

El Secretario de Educación de Armenia, Álvaro Arias Velásquez, junto con el equipo de planeamiento educativo del ente territorial, acompañó, al ingeniero Paulo César Acosta Losada, del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones, en parte del recorrido que realizó para verificar el estado de las instalaciones eléctricas y adecuaciones de aulas que se están realizando en 15 sedes educativas que harán parte del proyecto Armenia Vive Digital.

La inversión del proyecto es de 2 mil millones de pesos, mil 500 del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, y una contrapartida por parte del Municipio de 500 millones de pesos. El ingeniero Acosta Losada precisó que se realizó la verificación el estado del proyecto en la ciudad y Armenia está cumpliendo con todas las especificaciones de éste, lo que nos permite seguir avanzando teniendo en cuenta las respectivas recomendaciones por parte del Ministerio de las Tic. Se espera que a finales de febrero, los proveedores a quienes MinTic les adjudicó la compra de los equipos, hagan la entrega de estos a las respectivas aulas y así iniciar la sensibilización con los docentes para que empiecen a interactuar con estos recursos.

Las sedes beneficiadas con el proyecto son: INEM José Celestino Mutis, Eudoro Granada, Cristóbal Colón, CASD Sede Santa Eufrasia, Escuela Normal Superior del Quindío, Rufino José Cuervo Centro, Gustavo Matamoros D´Costa, Ciudad Dorada, Marcelino Champagnat, Rufino José Cuervo Sur, Ciudadela del Sur, Teresita Montes, Bosques de Pinares, Laura Vicuña e Instituto Técnico Industrial.

Cada aula contará con 20 equipos de cómputo, un tablero digital y un servidor de contenidos

Cada aula contará con 20 equipos de cómputo, un tablero digital y un servidor de contenidos ajustados a las necesidades de las instituciones educativas como son Paisaje Cultural Cafetero, Formación en Valores y Competencias Ciudadanas, Comprensión de Lectura Crítica, Sexualidad y Drogadicción, Educación Ambiental y Gestión del Riesgo.

“El llamado es a que los docentes, de todas las áreas, se apropien del uso de las tecnologías y comiencen a aprovechar estos recursos para brindar una educación a los niños, niñas, jóvenes y adultos, que incluya la innovación” indicó Arias Velásquez.

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