Duber de J Tabares Manzano | Cartago | 26 SEP 2014 – 7:13 am
La Dirección de Recreación y Deportes del Municipio de Cartago, entregó detalles de la actuación de los estudiantes locales en las fases Municipal y Departamental de Juegos Escolares e Intercolegiados Supérate 2014.
Heidy Marcela Escarpeta Ayala, representando a la GABO se quedó con el primer puesto en los 400 metros planos
En cuanto el atletismo, llamado deporte base, Santiago Valencia del Sor María Juliana, en la prueba de 3000 metros planos ocupó la primera posición y Juan Camilo Marles Franco, se quedó con la tercera plaza. Por su parte, Ana María Loaiza Fernández de la Institución Sor María Juliana, ocupó el segundo puesto en los 200 metros planos. Heidy Marcela Escarpeta Ayala, representando a la GABO se quedó con el primer puesto en los 400 metros planos.
En la prueba de los1500 metros, la estudiante Camila Aguirre García, ocupó la cuarta casilla, mientras que Juan Camilo León Muñoz, subió al tercer escaño del podio.
En relación con la fase municipal de los Juegos Escolares, estos se encuentran en la definición del título, tal y como sucedió en la disciplina del Fútbol de Salón en la que la Institución Educativa INSCOP, se coronó campeona en la rama masculina y en la mañana de este viernes 27 de septiembre se conocerá la campeona en femenino.
El Gobierno Municipal a través de la Dirección de Recreación y Deportes, exaltó la dedicación y el esfuerzo de las instituciones educativas que han venido participando en estas justas tan importantes para el departamento y la nación.
“También, agradecemos a los rectores de las instituciones públicas y privadas, docentes de educación física, estudiantes y padres de familia, que han hecho de este evento deportivo el surgimiento de los nuevos talentos que ingresarán a la reserva municipal y participantes de los próximos Juegos Departamentales 2015”, manifestó el Director de Recreación y Deportes, Diego Fernando Franco Aristizábal.
El funcionario agregó que “el objetivo como dependencia rectora del sector, es contribuir al fortalecimiento de los procesos de habilidades y destrezas motrices que imparten los docentes de educación física; así como convertirla en una estrategia motivacional para la evaluación del quehacer del estudiante en su cotidianidad deportiva”.
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