El compromiso del gobierno nacional con la gente y el futuro de Armenia es total y por eso a través del Ministerio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, con el acompañamiento de la alcaldesa Luz Piedad Valencia Franco, se invierten 8.300 millones de pesos en programas Vive Digital afirmó la Viceministra María Carolina Hoyos Turbay, durante la entrega oficial del Kiosco Digital del corregimiento El Caimo.
La funcionaria destacó la valiosa gestión de la mandataria municipal, aliada fundamental para el desarrollo de este programa en las áreas rural y urbana, en sitios estratégicos como el Estadio Centenario y los Centros de Desarrollo Comunitario que se construyen en las comunas de la capital quindiana.
ahora el trabajo en Armenia se debe concentrar en el fomento de la utilización de las tecnologías
La Viceministra reiteró que ahora el trabajo en Armenia se debe concentrar en el fomento de la utilización de las tecnologías en las instituciones educativas y los puntos vive digital y enseñar a los adultos mayores, campesinos, amas de casa y a toda la población a utilizar estos instrumentos de comunicación.
El Secretario TIC de Armenia, Carlos Fernando Benítez destacó el interés de la comunidad para aprender y mejorar los conocimientos de las nuevas tecnologías y la disposición de los instructores para permitir que las personas avancen en sus conocimientos, en especial en el sector rural como El Caimo.
Álvaro Arias Velásquez, secretario de educación municipal, informó a la comunidad que se pondrá en marcha en la ciudad el programa Armenia Vive Digital, con una inversión de dos mil millones de pesos, para dotar de contenidos y herramientas tecnológicas a 15 instituciones educativas.
El funcionario agradeció el acompañamiento del Ministerio TIC en estos proyectos y solicitó a la viceministra María Carolina Hoyos Turbay que tenga en cuenta a Armenia en la convocatoria para el proyecto de Puntos Vive Digital Plus, para las instituciones públicas de más de 1.500 estudiantes.
Los PVD Plus son espacios ubicados en establecimientos educativos públicos técnicos o técnico-académicos de acceso, capacitación, entretenimiento y otras alternativas de servicios TIC a través de los cuales se busca, entre otras cosas, generar competencias digitales básicas en la comunidad, explicaron expertos del Ministerio.
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